majoritatea părinților noi sunt confuzi cu privire la vârsta potrivită pentru înscrierea copiilor la un program preșcolar. În timp ce decizia de a înscrie copiii în playschool este determinată de mai mulți factori, cel mai important ar trebui să fie pregătirea copilului – Aarti C. Rajaratnam
copilul unui vecin a început preșcolar la vârsta de doi ani, în timp ce un alt prieten a insistat asupra educației la domiciliu până la patru ani. Majoritatea noilor părinți sunt confuzi cu privire la vârsta potrivită pentru înscrierea copiilor într-un program preșcolar. În timp ce majoritatea preșcolarilor admit copii la vârsta de trei ani, un număr din ce în ce mai mare admite copii încă de la 1,5-2 ani. Decizia de a înscrie copiii în playschool este determinată de mai mulți factori, cum ar fi nevoia mamei de a reveni la muncă. Dar cel mai important factor ar trebui să fie pregătirea copilului.
momentul potrivit
majoritatea școlilor folosesc vârsta cronologică ca criteriu pentru pregătirea și admiterea școlară. Cu toate acestea, este mai important să vă asigurați că un copil are următoarele abilități înainte de a începe clasa pre-grădiniță.
• copiii trebuie să fie instruiți la toaletă și să poată comunica cu un adult atunci când trebuie să folosească toaleta.
• capabil să se îmbrace, cu excepția cămășilor cu nasturi și a șireturilor.
• capabil să stea nemișcat pentru perioade scurte de timp.
• gata să petreacă timp departe de părinți/îngrijitori.
• capabil să comunice nevoile și să-i asculte pe ceilalți.
• trebuie să fie înțărcat din biberon cu câteva luni înainte de a începe administrarea profesională a îngrijirii și educației timpurii (ECCE).
Repere ale unui preșcolar bun
în timp ce Selectează preprimarele adecvate pentru copiii lor, părinții trebuie să bifeze următoarele căsuțe:
siguranță. Verificați dacă școala este sigură din punct de vedere fizic, emoțional și Sexual pentru copilul dumneavoastră. Siguranța fizică acoperă igiena și curățenia spațiilor de învățare, a toaletelor și a zonelor de joacă. Unele școli tind să investească în jucării din plastic de proastă calitate și materiale care ar putea fi toxice.
siguranța emoțională implică interacțiuni între copii și profesori și modul în care aceștia din urmă se confruntă cu un comportament provocator, anxietate de separare și întârzieri și abateri în învățare. Un program preșcolar de înaltă calitate nu este stresant și nu impune prematur învățarea academică cu copiii cărora li se permite să facă greșeli și să învețe în ritmul lor. Dacă profesorii folosesc amenințări, mită și pedepse, nu este sigur din punct de vedere emoțional pentru copii.
pentru a asigura siguranța sexuală, inspectați școala pentru ‘spații întunecate’ care pot fi folosite de agresori și, de asemenea, cereți conducerii să efectueze verificări stricte ale antecedentelor tuturor angajaților.
dacă există steaguri roșii în oricare dintre aceste trei repere de siguranță, este recomandabil să eliminați școala de pe lista scurtă.
infrastructură. În afară de infrastructura academică, părinții ar trebui să verifice dacă există suficientă lumină, aer curat, zone de joacă în aer liber, inclusiv un loc de nisip bine întreținut și activități pentru stimularea explorării. Dacă un preșcolar funcționează într-un spațiu interior cu iluminare naturală limitată sau este „complet condiționat”, gândiți-vă de două ori înainte de a alege această școală. Un preșcolar bun oferă oportunități ample pentru joacă în interior și în aer liber.
Pedagogie/filozofie. Fiecare pedagogie a educației timpurii are punctele sale în plus. Dacă sunteți dornici să vă trimiteți copilul la o școală care urmează o anumită filozofie ECCE, petreceți timp cercetând-o. Unele dintre filozofiile populare de educație timpurie includ Montessori, Reggio Emilia și Waldorf. Alegeți un pre-primar care credeți că vă va ajuta copilul să obțină ECCE semnificativ și plăcut.
profesor/calitatea personalului. Un preșcolar de înaltă calitate asigură că profesorii și personalul său sunt bine pregătiți în una sau mai multe pedagogii ECCE. Îngrijirea și predarea copiilor mici necesită abilități și instruire speciale. Consultați părinții copiilor deja înscriși pentru a înțelege calitatea interactivității elev-profesor.
evaluări și disciplină. Programele de învățământ preșcolar trebuie să fie adecvate vârstei, fără stres impus copiilor pentru a învăța. Evaluările rezultatelor învățării ar trebui să fie o înregistrare a îmbunătățirii treptate, mai degrabă decât un grad de măiestrie atins. Pe lângă evaluări, verificați dacă școala are o politică echilibrată privind disciplina. Profesorii care folosesc orice formă de pedeapsă — amenințări, mită sau pedepse corporale ar putea face ca învățarea copilului dvs. să fie aversă pentru toate timpurile.
boli și urgențe. Verificați dacă conducerea școlii a formulat procese și politici pentru a face față situațiilor de urgență și bolilor. Preșcolarii reputați au de obicei o asistentă medicală sau un profesor bine pregătit pentru a oferi primul ajutor în timpul situațiilor de urgență.
de asemenea, citiți: cele mai bune practici în ECCE: ce preșcolari indieni trebuie să învețe și să se adapteze